Vithor César
Estudante de Direito e Filosofia, e Geek nas horas vagas!
My Facebook- My Twitter Stream
- king's shared items in Google Reader
- vithor's posterous
- My Flickr Photos
- My YouTube
- My Tumblr Blog
- My Vimeo Videos
- My Last.fm Music
- My LinkedIn
- My Picasa Photos
- My Soundcloud
- My Formspring
- Une Pela Base - Blog
- Frente de Luta dos Centros Acadêmicos
- Foursquare
- Netflix
-
Status
-
Tweets
- @giovanarnaut E seu amigo ainda ajuda ...
- @giovanarnaut Quem, quem? Hahahaha
- Como a vida é a vida ainda quando morte esculpida em vida - Carlos Drummond de Andrade
- Sempre discreta né @giovanarnaut ...
- Por mais que o seu carro tenha estragado, pra que deixar ele no meio de umas das avenidas mais movimentadas da cidade?
- Queria ir ao Rio+20, ao invés disso tenho prova! :(
- A dancinha do 1 real do @ProfFelipeLima no EMED/2012 http://t.co/MkN97BVaMay 20, 12 from web Reply, Retweet, Favorite
- May 20, 12 from web Reply, Retweet, Favorite
- Photo: http://t.co/dIDgd5Oy
- Photoset: laranjafotoarte: http://t.co/SspfYazA
- Cuiabá está nublada agora :)
- Photo: http://t.co/Ye0Q9CkV
- Odeio quando supermercado 24h fecha!
- Professores da UFMT em greve! http://t.co/DFqbxpJOMay 14, 12 from web Reply, Retweet, Favorite
- Video: Como sobreviver a uma rebelião de robôs http://t.co/NigNxM2c
- Cosmos - As Margens do Oceano Cósmico - Episódio 1 - Completo - (Dublado em Português) http://t.co/czTlMs6w
-
Posts
- Nov 30, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: DVD Raul Seixas
- Nov 30, 11Eu gostei de um vídeo do YouTube: Original videoclip of "Paranoid" and "Iron Man" of Black Sabbath recorded live on 09/26/1970 at 'Beat Club' - German TV. Sound and video in High Quality!
- Nov 30, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: Original videoclip of "Paranoid" and "Iron Man" of Black Sabbath recorded live on 09/26/1970 at 'Beat Club' - German TV. Sound and video in High Quality!
- Nov 30, 11Eu gostei de um vídeo do YouTube: Black Sabbath
- Nov 30, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: Black Sabbath
- Nov 27, 11Eu gostei de um vídeo do YouTube: I have no words for this.. just AMAZING Visit My blog for more amazing videos http://66evol.blogspot.com/
- Nov 21, 11Eu gostei de um vídeo do YouTube: Documentário produzido com princípios de pesquisa etnográfica, para a disciplina de Realidade Regional em Comunicação do 4o Semestre do curso de Jornalismo da UNIC - Universidade de Cuiabá, ministrada pelo Prof. MS. Rafael Marques. O clube de esqu...
- Nov 21, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: Documentário produzido com princípios de pesquisa etnográfica, para a disciplina de Realidade Regional em Comunicação do 4o Semestre do curso de Jornalismo da UNIC - Universidade de Cuiabá, ministrada pelo Prof. MS. Rafael Marques. O clube de esqu...
- Nov 06, 11Eu gostei de um vídeo do YouTube: Tweet!! http://bit.ly/vRtVbE FB!! http://on.fb.me/toRE8y PLEASE CLICK LIKE/FAV!!! Dre finds himself inside the world of PacMan!! LIKE: http://facebook.com/respectthepact FOLLOW: http://twitter.com/respectthepact VISIT: http://Respect...
- Nov 03, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: Abujamra lê Maiakovski.
- Oct 26, 11
Tá aí algo MUITO legal de se fazer com placas velhas! Na falta de LEGO, pegue aquelas suas placas ISA, PCI, AGP… E transforme numa cidade! Fica muito maneiro e parecido com aquela clássica vista de cima de uma Metrópole, fazendo uma analogia com relação a uma placa-mãe cheia de elétrons percorrendo seus circuitos e trilhas:
Posts Relacionados
- 02/07/2009 -- Olhando os chips de perto (1)
- 20/10/2010 -- Revelação: como funciona a placa-mãe? (1)
- 11/05/2010 -- Campeão mundial do ócio no Farmville faz uma cidade inteira. (6)
- 28/03/2009 -- Tinha que ser coisa de Argentino (0)
- 05/01/2009 -- Sis Online Tester (0)
- Oct 26, 11Adicionei um vídeo como favorito do YouTube: Nesta animação da RSA, o renomado acadêmico David Harvey questiona se não é hora de olhar para além do capitalismo, para uma nova ordem social que nos permita viver dentro de um sistema que realmente poderia ser responsável, justo e humano?
- Oct 24, 11
Corram para as colinas!
aShuaShuaHSuaHSuaHUShaUShaUShauShuAHSuAHUshushuHsuaHSuahUShAUShuAShuAhsu - Oct 23, 11
Um hotel com paredes de vidro sem que os hospedes saibam que podem ser observados do lado de fora. Esta é a idéia das imagens abaixo.
Claro que são na verdade fotografias coladas do lado de fora do hotel, mas a ideia ficou muito boa.
Quarto de Hotel (01)
Quarto de Hotel (02)
Quarto de Hotel (03)
Quarto de Hotel (04)
Quarto de Hotel (05)
Quarto de Hotel (06)
Quarto de Hotel (07) - Oct 20, 11
Girls vs Zombies – Ilustrações criadas por massgrfx
Girls vs Zombies (01)
Girls vs Zombies (02)
Girls vs Zombies (03)
Girls vs Zombies (04)
Girls vs Zombies (05) - Oct 17, 11
A rádio romena 3 Net disponibilizou em seu site os “1001 álbuns que você deve ouvir antes de morrer”, uma antologia dos melhores álbuns dos últimos 50 anos após o nascimento do rock’n'roll. Basta clicar em qualquer álbum para o player com todas as músicas pintar do lado direito do site.
Uma verdadeira enciclopédia musical para quem realmente gosta de música. Ali estão compilados de Little Richard e Frank Zappa a Pantera e White Stripes. Do rock, ao pop, passando por outros estilos musicais. Os brasileiros não foram esquecidos e na lista você ainda encontra obras de Caetano Veloso, Elis Regina e mais alguns expoentes da nossa música.
- Oct 22, 11
Depois de termos feito as listas dos maiores gordos dos quadrinhos e dos games, estávamos devendo uma continuidade à caça pela galera acima do peso na cultura pop. Resolvemos, então, atacar de uma só vez a TV e o cinema selecionando os maiores gordos das animações.
Um pessoal que conhece bem o assunto (a lista de jurados está no final do post) nos ajudou a chegar ao “top 50″ dos gordos animados. A relação conta com personagens de desenhos televisivos, filmes de animação computadorizada, animês… A lista não teve preconceito com nenhum gênero ou formato.
Nosso único critério foi priorizar personagens cuja versão animada fosse mais relevante que as demais. Isso nos levou, por exemplo, a eliminar dessa lista alguns gordinhos famosos como Dudu (não o do Papo de Gordo, mas o amigo do Popeye), Garfield e Obelix, entre outros, que, apesar de terem destaque nas animações, já haviam sido relacionados no top 50 de quadrinhos.
Detalhes “burocráticos” à parte, esperamos que todos curtam essa lista, que foi feita por experts mas, principalmente, por fãs. Durante a semana, iremos lançar posts específicos explicando a presença de determinados personagens do cinema e da TV, além de textos especiais para os cinco primeiros colocados.
Por fim, como dissemos das outras vezes, fique à vontade para reclamar que essa classificação está diferente da que você tem na sua cabeça. Afinal, o principal objetivo das listas é gerar polêmica!
1 – Homer Simpson
2 – Fred Flintstone
3 – Peter Griffin
4 – Eric Cartman
5 – Shrek
6 – Russell (Up – Altas Aventuras)
7 – Pumba (O Rei Leão)
8 – Senhor Incrível
9 – Batatinha (Manda-Chuva)
10 – Sully (Monstros S.A.)
11 – Zé Colmeia
12 – Gorila Maguila
13 – Ursinho Pooh
14 – Tutubarão
15 – Ruivo Herring (Pequeno Scooby-Doo)
16 – Peter Potamus
17 – Ralph (Simpsons)
18 – Aríete (He-Man)
19 – Patrick (Bob Esponja)
20 – Po (Kung Fu Panda)
21 – Bicudo, o lobisomem
22 – Gato de Botas (Shrek 4)
23 – Majin Boo (Dragon Ball Z)
24 – Gênio Maluco
25 – Dumbo
26 – Eek the Cat
27 – Snarf (Thundercats)
28 – População mundial (Wall-E)
29 – Cleveland Brown
30 – Fat Albert
31 – Balu (Mogli)
32 – Gordinho (Bicudo)
33 – Fiona
34 – Gloria (Madagascar)
35 – Ursula (Pequena Sereia)
36 – Comic Book Guy (Os Simpsons)
37 – Manny (A Era do Gelo)
38 – Leôncio (Pica-Pau)
39 – Hank Hill (O Rei do Pedaço)
40 – Golias (Meu Amigãozão)
41 – Tony Gordo (Os Simpsons)
42 – Nelson (Os Simpsons)
43 – Kendra (The Cleveland Show)
44 – Carl Brutananadilewski (Aqua Teen)
45 – Gaguinho
46 – Totoro
47 – Jay Sherman (The Critic)
48 – Prefeito Shelbourne (Tá Chovendo Hambúrguer)
49 – Cleveland Brown Jr.
50 – TazParticiparam da seleção (em ordem alfabética): Allan Pollar (Nerdrops), Borbs (Judão), Carlos Tourinho (Pauta Livre News), Dado Ellis (Blog de Brinquedo), Doug (Doug Ilustra), Dudu Sales (Papo de Gordo), Eden Wiedemann (Um Passinho a Frente), Fabio Yabu (Princesas do Mar), Flavio Soares (Papo de Gordo), Gravz (Gravataí Merengue), Humberto (Buteco da Net), Jotacê (Blog do Jotacê), Jurandir Filho (Cinema com Rapadura), Laura Buu (Pink Vader), Leo Lopes (Radiofobia), Lucio Luiz (Papo de Gordo), Mafalda (Monalisa de Pijamas), Raphael Fernandes (Contraversão / editor da Mad), Rogério Bonfim (Filmow) e Vana Medeiros (Estrelando Séries).
—–
Clique aqui e confira todas as matérias sobre os 50 maiores gordos das animações
- Oct 14, 11O fotógrafo armênio Suren Manvelyan já causou frisson na internet tempos atrás com suas impressionantes fotos macro bombando em sites do mundo inteiro. Na época eram registros lindíssimos unicamente de olhos humanos ("Your Beautiful Eyes"), um show espetacular de imagens. Eu adoro este tipo de fotografia e como já fazia algum tempo que eu não postava nada do gênero, aqui está uma pequena mostra de sua nova série. "Animals eyes", como o nome diz, mostra de forma incrível olhos dos mais variados bichos. Mais um arraso! "Optometricamente legaus"!Cavalo
Caracol
Husky Siberiano
Cobra Píton
Gato Siamês
Crocodilo do Nilo
Cobra Píton albina
Caiman (jacaré)
Link
-
Posts
- Mar 27, 11
A Semana do Calouro do ICHS 2011/1, uma iniciativa dos Centros Acadêmicos da História, Serviço Social, Geografia, Ciências Sociais e Filosofia, e teve como objetivo proporcionar aos calouros informações gerais sobre a UFMT - sua estrutura e dinâmica político-acadêmica, além da integração e articulação entre os estudantes dos vários cursos e suas organizações estudantis. O evento ocorreu na primeira semana de aula, de 14 a 18 de março na sala de cartográfia do ICHS, e contou com a presença de professores da UFMT, Ana Paula da Alternativa Sindical Socialista, Lehu Wanio Diretor de movimentos sociais da UNE pelo campo UNE PELA BASE, o Professor Pio Pena da UNB e outros
- Mar 27, 11O vídeo mostra os estudantes na reitoria da UFMT, com nariz de palhaço, apitos e palavras de ordem.
Centenas de estudantes protestaram nas ruas de Cuiabá contra o NOVO ENEM, revoltados devido aos problemas que ocorreram nas provas no ano passado, cobrando uma audiência pública dessa instituição. - Mar 04, 11
Os Centros Acadêmicos dos blocos de Linguagens e Educação estão organizando a Primeira Semana de Institutos Unificados IL/IE (PISIU). A semana propõe recepcionar os calouros com discussões políticas e muita cultura.
Os CAs de Música (CAMUS), Letras (CALET), Comunicação Social (CACOS), Pedagogia (CAPe) e Psicologia (CAPSI) estão se reunindo desde janeiro, formulando uma programação que contemplasse todos os cursos. A proposta da semana é integrar os estudantes e fazê-los refletir sobre as questões referentes à universidade pública.
O DCE também esteve presente nas reuniões de construção dessa semana e participará da Mesa de Abertura (15/03), da Mesa Redonda “Universidade Pública: Acesso e Permanência” (16/03) e de um Grupo de Discussão (17/03) sobre Movimento Estudantil.
Alem das atividades políticas – durante toda semana – inúmeros grupos culturais irão se apresentar, recitar e intervir. No dia 17 várias oficinas serão ofertadas como pintura corporal, violão, sucata etc. O DCE e os centros acadêmicos do ICHS e IL estão organizando um barzinho no dia 18 de março para reinaugurar a sede do DCE que foi reformada.
- Feb 28, 11
A Semana do Calouro do ICHS 2011/1, uma iniciativa dos Centros Acadêmicos da História, Serviço Social, Geografia e Filosofia, com o apoio do DCE, tem como objetivo proporcionar aos calouros informações gerais sobre a UFMT – sua estrutura e dinâmica político-acadêmica, além da integração e articulação entre os estudantes dos vários cursos e suas organizações estudantis. As atividades a serem desenvolvidas durante a Semana abrangem temas comuns à vida acadêmica que se inicia, e reproduz de maneira essêncial na sociedade.
Dessa forma, o evento se apresenta com a proposta de promover debates para calouros e veteranos com temáticas que envolvem as diferentes áreas (Serviço Social, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia e História). Serão realizadas discussões relacionadas à Conjuntura do Movimento Estudantil e das Universidades Públicas; Precarização do Trabalho Docente, Conflitos Contemporâneos, Relações de Gênero, Diversidade e Cultura.
Esperamos que as atividades a serem desenvolvidas contribuam de forma significativa para a formação profissional, visando práticas combativas, reflexivas, críticas e propositivas.
PROGRAMAÇÃO
14/03 – 1º DIA
- Abertura da I Semana do Calouro do ICHS com a Exposição de Imagens, organizada por Luis Borges (NDHIR/UFMT)
15/03 – 2º DIA
- Apresentação dos Departamentos, Programas de Pós – Graduação, Núcleos de Pesquisas e PET.
16/03 – 3º DIA
- Discussão de Gênero Mesa com Ana Paula Rosa Simoni (SindMetal – Campinas) e Vera Bertholini (UFMT)
17/03 – 4º DIA
- Precarização do Trabalho Docente – Mesa: Mary Rose (UFMT), Antonio Carlos (Brasília)
18/03 – 5º DIA
- Conflitos Contemporâneos – Pio pena Filho (UnB)
- Feb 13, 11Entre os dias 13, 14 e 15 de novembro de 2010 em Campinas, ocorreu o 3º Encontro Nacional da Intersindical onde centenas de trabalhadores discutiram os rumos da classe trabalhadora e as próximas atividades."Eles nos exploram, nos cooptam nos, dividem e nós sobrevivemos, nós nos reorganizamos... nós somos fodas, nós somos a classe trabalhada"
- Feb 05, 11
Há hora de somar
E hora de dividir
Há tempo de esperar
E tempo de decidir
Tempos de resistir
Tempos de explodir
Tempos de criar asas, romper cascas
Porque é tempo de partir
Partir partidos,
Parir futuros,
Partilhar amanheceres
Há tempos esquecidos
É tempo de dar nomes aos bois,
De levantar a cabeça
Acima da boiada
Porque é tempo de tudo ou nada.
Lá no passado tínhamos um futuro
Lá no futuro tem um presente
Pronto pra nascer
Só esperando você se decidir
Porque são tempos de decidir
Dissidiar, dissuadir,
Tempos de dizer
Que não são tempos de esperar
Tempos de dizer:
Não mais em meu nome!!!
Se não podem se vestir com nossos sonhos
Não falem em nosso nome.
Não mais construir casas
Para que os ricos morem.
Não mais fazer o pão
Que o explorador come.
Não mais em meu nome!!!
Não mais nosso suor, o teu descanso.
Não mais nosso sangue, tua vida.
Não mais nossa miséria, tua riqueza.
Tempos de dizer
Que não são tempos de calar
Diante da injustiça e da mentira.
É tempo de lutar
É tempo de festa, tempo de cantar
As velhas canções e as
Que vamos inventar.
Tempos de criar, tempos de escolher.
Tempos de plantar os
Tempos que iremos colher.
É tempo de dar nomes aos bois,
De levantar a cabeça
Acima da boiada,
Porque é tempo de tudo ou nada.
É tempo de rebeldia.
São tempos de rebelião.
É tempo de dissidência.
Já é tempo dos corações
Pularem fora do peito
Em passeata, em multidão
Porque é tempo de dissidência
É tempo de revolução.
Mauro Iasi
- Sep 12, 10expor e discutir suas pesquisas docentes e discentes em andamento, aliando nesta iniciativa um registro variado de experiências acadêmicas. A X Semana de Filosofia visa a propiciar aos alunos e outros participantes uma relação direta com os fazeres típicos da academia – pesquisa, ensino e extensão – num espírito de trabalho e investigação conjuntos.
O Departamento de Filosofia do ICHS realiza nos dias quinze, dezesseis e dezessete de setembro de 2010 a X Semana de Filosofia Poder, Representação e Democracia, dando continuidade com o projeto de
O eixo do evento é adequado ao momento político institucional em que vivemos, e demarca as linhas de pesquisa e os grupos de estudos do Departamento, a saber, Epistemologia, Ética, Estética, Lógica, Filosofia e Educação, Política, em suas várias particularidades.
Dia 15/09/2010 4ª Feira
14h00- Auditório ICHS
Mesa Redonda
Democracia, Eleições e Representatividade:
Prof. Ângelo Zanoni Ramos
Prof. Ari Ricardo Tank Brito
Prof. Roberto de Barros Freire
14h00 - Mini-curso - Sala de aula do ICHS : Profa. Maria Cristina Theobaldo – Virtudes Cívicas no Ambiente Educacional
16h15 – Comunicações- Auditório do ICHS
19h00- Conferência de Abertura:- Auditório do ICHS
Professor .José Luis Ames
Maquiavel e a Democracia
Dia 16/09/2010 5ª Feira
14h00 –Auditório da FAEC
Mesa-redonda
A Política na pós-modernidade
Prof. Emerson Fagner Mendes de Oliveira
Prof. Gabriel Pereira Faria
Prof. Fabio Di Clementi
14h00-Mini-curso:-sala de aula do ICHS
Prof. Ari Ricardo Tank Brito – O Homem sem Qualidades, a Idéia da Democracia dos Modernos até os Dias de Hoje
16h15-Comunicações Auditório da FAEC
19h00-Mesa Redonda Auditório do ICHS
Democracia e Educação
Profa. Maria Cristina Theobaldo
Prof. Walkyr Marra
Prof. Silas Borges Monteiro
Prof. José Carlos Leite
Dia 17/09/20010 6ª Feira
14h00-Mesa Redonda:- Auditório da FAEC
Ética, Moral e Ação
Prof. Walter Gomide do Nascimento Jr.
Karine Krewer
Profa. Simony Jin
Prof. Arthur José Pimentel Lopes
16:15 Comunicações- Auditório da FAEC
14h00-Mini-curso: - sala de aula do ICHS
Prof. Fabio Di Clementi Vida, Corporeidade e Poder, questões de biopolítica
19h00-Conferência de Encerramento Auditório do ICHS
Professor Homero Santiago –
Democracia e Império: O Pensamento Político de Antonio NegriInformações e Inscrições
Secretaria da Coordenação do Curso
de Graduação em Filosofia
(Prédio do ICHS, UFMT)
fone: 0(XX) 65-3615-8479
Período: 09/09 a 15/09
Horário: 9h00 às 11h00 e 14h00 às 17h00
COORDENAÇÃO:
Prof. Ari Ricardo Tank Brito
Prof. Walter Gomide do Nascimento Jr.
Prof. Roberto de Barros Freire
EXECUÇÃO: Departamento de Filosofia
Requisito para certificado: 75% de presença
- Jul 13, 10Decartes se libertou dos rígidos dogmas tradicionais, que havia controlado a ciência durante séculos, se aproximando da verdade, que como consequência o possibilitou se elaborar uma teoria sobre as paixões, totalmente diferente das demais teorias até então apresentadas.
Ele concebeu o homem como um ser dual, entre corpo e alma. E para ele, examinar a diferença entre corpo e alma é fundamental para o conhecimento das paixões.
Ao corpo é dada apenas a função de “máquina”, o qual Decartes o descreve de forma mecânica. Ao corpo é atribuído calor e moviventos, sendo que o calor está no coração e é distribuido ao corpo através do sangue. Já o movimento se dá através dos músculos e esses músculos se opões uns aos outros (encolhimento ou alongamento dos músculos). Esses músculos faz esse movimento de acordo com a entrada e saída dos espíritos animais (corpos muito pequenos que se movem muito depressa – Capazes de provocar paixões na alma). A movimentação dos espíritos animais é coordenada pela Glândula Pineal, que está localizada no cérebro, e de onde ele sai para todo os músculos. O corpo obedece os espíritos comandados pelos sentimentos da alma no cérebro. Sustenta-se assim a idéia que a mente tem influencia sobre o corpo, e essa é uma relação de interação. A glândula pineal é também a sede principal da alma. A percepção se dá principalmente através de uma parte constituinte do sistema nervoso. Todos os nossos sentidos externos, excitam alguns movimentos em nossos nervos ,(pequenos filetes vindos do cérebro) ,que vão até o cérebro e fazem a alma ter diversos sentimentos.
Os sentimentos vindos dos sentidos são mais fortes do que os que vem através da razão. O que na alma é uma paixão, no corpo é uma ação. Quando algo pertencer ao corpo, não pertencerá a alma (e vice-versa). Nosso corpo projeta nossas ações .
A Alma é atribuído somente a capacidade de pesar. O pensamento são de dois Genêros: as ações e as paixões.
As ações são todas nossas vontades porque sentimos que vem diretamente da alma e parecem depender apenas dela. As ações se subdivide em duas: Ações da alma que terminam na própria alma. Ex.: Querer amar a deus. E também as ações que terminam em nosso corpo. Ex.: Caminhar.
As paixões são toda a espécie de percepção ou conhecimento existentes em nós, porque muitas vezes não é nossa alma que os faz tal como são, e porque sempre recebe das coisas por ela representadas. As paixões também são de duas espécies: As que tem a alma como causa e as que tem o corpo como causa. As paixões que tem a alma como causa, percepção de nossas vontades e de todas as imaginações ou todo o pensamento que dela dependem. Quando nossa alma busca imaginar alguma coisa que não existe, e quando se aplica a considerar algo que se pode entender, e não imaginável, as percepções que se tem dessa coisa dependem principalmente da vontade que a leva a percebê-las.
Quanto as paixões que tem o corpo como causa, a maior parte dessas percepções dependem principalmente da vontade. É toda a espécie de percepção ou conhecimentos existentes em nós, porque muitas vezes não é nossa alma que os faz tais como são e porque sempre recebe das coisas por elas representadas, sendo que todas são boas por natureza. Somente a alma tem domínio sobre suas paixões. É uma ilusão achar que se pode vencer uma paixão com outra. As paixões dependem das ações que as produzem.
O principal efeito de todas as paixões é preparar a alma a querer as coisas para as quais ela incita o corpo.
Afirma a inexistência de alma tão fraca que não possa, sendo bem conduzida, adquirir poder absoluto sobre as suas paixões. - Apr 23, 10
Bom, hoje, como foi previsto durante a reunião realizada no dia 20, foi realizado uma reunião para debater os pontos que faltavam sobre as questões levantas pelos alunos do ICHS, e cedidas pela reitora da UFMT
Abaixo segue o áudio do debate do dia 22/04/2010, entre a reitora e os alunos do ICHS sobre o as questões que foram acertadas entre os estudantes e a reitoria.<span>Reunião com a reitora da UFMT no dia 22/04/2010 by king_vithor</span>- Compromisso de reivindicar juto ao MEC, a partir de diagnóstico elaborado pela PROPEG, por meio de ofícios, reuniões e outros mecanismos, a garantia do aumento necessário do quadro de docentes efetivos da UFMT. Haverá empenho para que não haja falta de professores para o segundo semestre.
- Compromisso de garantir a contratação de docentes nas vagas já autorizadas, para disciplinas deste semestre que ainda estão cobertas. A reposição de aulas será de responsabilidade dos colegiados de curso. A indicação da reitoria é de que nenhum estudantes perca o semestre por falta de professor.
- Compromisso de reivindicar junto aos Ministérios responsáveis, através ofícios, reuniões e outros mecanismos, abertura de concurso público para suprir o déficit de técnicos efetivos da UFMT. Até que os concursos seja autorizados, a reitoria, a partir de quadros de diagnósticos enviados pelos diretores das unidades, se compromete a contratar estagiários imediatamente para o laboratório e "biblioteca setorial" para que funcionem nos três períodos (7h30 às 23h30).
- Compromisso de realizar ampliação do Restaurante Universitário. Os prazos apresentados foram, contando a partir desta data,: 60 dias para finalização do projeto, até outubro para finalizar a licitação e até fevereiro para finalização desta obra.
- Compromisso de que os seis novos ônibus adquiridos pela universidade em 2009 estarão disponíveis para as atividades acadêmicas a partir de agosto de 2010.
- Compromisso de retomar a obra da Casa do Estudante no campus, tão logo se concluam os trâmites legais decorrentes da rescisão contratual com a ultima construtora. Após tal decisão, o prazo do inicio do processo licitatório é de 30 dias.
- Compromisso de elaborar um documento a ser encaminhado para o Diretório Central dos Estudantes, com informações sobre todo o quadro de bolsas da universidade, focando a proporcionalmente da relação entre ingresso de alunos e aumento de bolsas.
- Compromisso de ser realizada a troca de todo o telhado do ICHS até fevereiro de 2010.
- Compromisso de entregar os banheiros do bloco antigo do ICHS no prazo de 20 dias a contar da data de liberação do prédio pelos estudantes.
- Compromisso de pintar o bloco e consertar as rachaduras após a troca do telhado.
- Compromisso de, tão logo sejam encaminhadas por parte dos institutos, as demandas de aquisição de livros, será aberto processo licitatório até outubro de 2010, para o empenho do recurso constante no Of nº205/GR/2010, de 19 de abril de 2010.
- No que diz respeito a campos de estágios, os colegiados de cursos tem autonomia para providenciar seus campos de estágios e podem contar com o apoio da reitoria e da pró-reitoria responsável no que for necessário, a partir de um levantamento de demanda da falta de campos.
- No que diz respeito a resolução consepe 197/2009, a reitora afirmou não ter o poder de revogação, tendo em vista que está fora aprovada pelo CONSEPE que te a sua autonomia. Sendo assim, está decisão só pode ser tomada por aquele conselho.
- No que diz respeito às aulas interdisciplinares, a reitora afirmou que não há bacharelados interdisciplinares na universidade. Em relação a reestruturação acadêmica, a mesma disse que esta discussão se encontra em andamento. Afirma, ainda, que a responsabilidade do debate é das unidades e a reitoria se compromete a enviar um ofício estimulando os diretores a promoverem uma discussão coletiva. A síntese desta discussões será encaminhada para deliberações a respeito do tema.
- No que diz respeito a construção da cantina e espaço de vivência (com banheiro e chuveiro). Já está prevista a abertura do processo licitatório para o mês de agosto deste ano. Ficando firmado o compromisso de que os estudantes serão convidados a acompanhar o projeto de concepção da obra, a fim de registrar as suas necessidades e preferências junto ao corpo técnico de elaboração do projeto. O prazo para o início das obras é até outubro de 2010.
- Ao tratar o projeto de segurança a reitora afirma que, por ocasião de sua discussão, serão convidadas as representações de todos os bairros do entorno da UFMT, cujas populações frequentam o campus universitário, firmando o compromisso de ampla divulgação para a comunidade externa.
- A respeito da paridade o compromisso da reitora é que toda a comissão de responsabilidade direta da reitoria contará com participação paritária, exceto os casos previstos em lei.
- Quanto a creche universitária, o posicionamento da reitoria é de não construção da creche. Comprometeu-seu em encaminhar junto com a prefeitura municipal de Cuiabá a demanda para a oferta de creches nas proximidades da UFMT. Nesse processo, será garantida a participação das representações discentes, docente e dos técnicos administrativos.
- Apr 16, 10Bom caros colegas de curso, venho novamente convidá-los para o Dia De Luta, em combate as consequências do REUNI.A aprovação arbitrária em 2007 do decreto do REUNI (Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais) cuja meta é, até 2012, o aumento do número das vagas nas universidades em até 100%, sem o aumento proporcional da infra-estrutura, da contratação de professores e técnicos, o número de bolsas, e entre outras demandas os estudantes reivindicam:
- Abertura imediata de concurso público para técnicos e professores;
- Construção imediata da creche universitária, proposta da campanha da reitoria;
- Ampliação do Restaurante Universitário, e da CEU;
- Mais bolsas de pesquisa e extensão;
- Funcionamento em todos os períodos das bibliotecas setoriais;
- Revogação da resolução 197/2009;
- Discussão ampliada do projeto de segurança da UFMT. Nada deverá ser implantado antes da aprovação da sociedade;
- Paridade nos espaços deliberativos (conselhos e colegiados), ou seja, pela representação igualitária com os outros segmentos.
Dia: 19/04/2010 (Segunda-Feira)
Horário: A partir das 9h30
Concentração: Praça em frente ao RU
- Apr 15, 10Bom esta é a aula da Professora Veline da UFMT, sobre a História da Psicologia Moderna.
- Feb 24, 10
Mais um teste, e só isso <span>Rodrigo Novaes - Garage 08 by Garage</span>
- Feb 15, 10
Isso mesmo, Ensine a Controvérsia. Depois de anos negando a teoria da evolução, os criacionistas criarão esse slogan para explicar que até a teoria da evolução é controvérsia .
Via Bule Voador e Atheist Cartoons - Feb 14, 10
O tema do melhor filme de máfia já produzido no mundo.
Sim, esse é mais um teste de upload! eu não pulo carnaval, e tirei o fim de semana para fazer testes e ler. - Feb 14, 10
Uma das imagens mais linda que eu vi sobre o Street Fighter, que me lembrou toda a nostalgia de ir aos fliperamas.
- Feb 13, 10
Por apenas 29,99 dólares seu cão pode "twittar".
- Feb 13, 10
Mais um no meio de tantos bons blogs.Bom, vamos ver se eu gosto dessa plataforma de postagem pelo email.
-
Photos
-
Uploads
-
Posts
- Embriaguem-se
É preciso estar sempre embriagado. Aí está: eis a única questão. Para não sentirem o fardo horrível do Tempo que verga e inclina para a terra, é preciso que se embriaguem sem descanso.
Com quê? Com vinho, poesia ou virtude, a escolher. Mas embriaguem-se.
E se, porventura, nos degraus de um palácio, sobre a relva verde de um fosso, na solidão morna do quarto, a embriaguez diminuir ou desaparecer quando você acordar, pergunte ao vento, à vaga, à estrela, ao pássaro, ao relógio, a tudo que flui, a tudo que geme, a tudo que gira, a tudo que canta, a tudo que fala, pergunte que horas são; e o vento, a vaga, a estrela, o pássaro, o relógio responderão: “É hora de embriagar-se! Para não serem os escravos martirizados do Tempo, embriaguem-se; embriaguem-se sem descanso”. Com vinho, poesia ou virtude, a escolher. - O Bem-Amado - Vinicius de Moraes
Vinicius de Moraes
A noite no dia, a vida na morte, o céu no chão
Pra ele, vingança dizia muito mais que o perdão
O riso no pranto, a sorte no azar, o sim no não
Pra ele, o poder valia muito mais que a razão
Quando o sol da manhã vem nos dizer
Que o dia que vem pode trazer
O remédio pra nossa ferida, abre o meu coração
Logo o vento da noite vem lembrar
Que a morte está sempre a esperar
Em um canto qualquer desta vida
Quer queira, quer não
O espanto na calma, coragem no medo
Vai e vem, o corpo sem alma
Ainda na noite o mal e o bem
A noite no dia, a vida na morte, o céu no chão
Pra ele, vingança dizia muito mais que o perdão
Aqui nasce a Prainha.Intervenção urbana em Cuiabá, Mato Grosso, terra dos rios cobertos.
- Fotos dos protestos contra a privatização da saúde no MT
- Fotos da Semana do calouro do ICHS
A Semana do Calouro do ICHS 2011/1, uma iniciativa dos Centros Acadêmicos da História, Serviço Social, Geografia, Ciências Sociais e Filosofia, e teve como objetivo proporcionar aos calouros informações gerais sobre a UFMT - sua estrutura e dinâmica político-acadêmica, além da integração e articulação entre os estudantes dos vários cursos e suas organizações estudantis. O evento ocorreu na primeira semana de aula, de 14 a 18 de março na sala de cartográfia do ICHS, e contou com a presença de professores da UFMT, Ana Paula da Alternativa Sindical Socialista, Lehu Wanio Diretor de movimentos sociais da UNE pelo campo UNE PELA BASE, o Professor Pio Pena da UNB e outros
- Protesto contra o novo ENEM - 2010O vídeo mostra os estudantes na reitoria da UFMT, com nariz de palhaço, apitos e palavras de ordem.
Centenas de estudantes protestaram nas ruas de Cuiabá contra o NOVO ENEM, revoltados devido aos problemas que ocorreram nas provas no ano passado, cobrando uma audiência pública dessa instituição.
- 1000 plays
- 5 plays
- 203 plays
-
Videos
-
Recent Tracks
- Not In Love by Crystal Castles
- Gravity's Rainbow by Klaxons
- The Way It Is by The Strokes
- Urge by Sepultura
- Bat Macumba by Os Mutantes
- Lively Up Yourself by Bob Marley
- The Bomb by Electric Universe
- Robocop Gay by Mamonas Assassinas
- H.I.D.H. by Ratos de Porão
- É Bom Desconfiar by Titãs
The StrokesOs MutantesBob MarleySepulturaAC/DCMotörheadInfected MushroomElectric UniverseRaul Seixas1200 MicrogramsMamonas AssassinasTitãsTiëstoRatos de PorãoKlaxonsCrystal Castles- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
- 1 plays
-
Info
- SummaryI've never workedSpecialties: People,Education
-
2010 - 2014UFMTEnsino Superior in Filosofia; Política
Activities: DCE, ME, CAFIL,
Additional Information-
Websites:
-
Interests:new technology, Gadgets,
-
-
Photos
-
Tracks
-
Answered
-
Posts
- Jun 21, 11
- Jun 14, 11
No dia 17/06/2011 vote na chapa 01, chapa…
“Na UNE nada será como antes”
Somos a chapa “Na UNE nada será como antes” construída por vários centros acadêmicos e pela diretoria do DCE-UNIC, somos aqueles que estão reconstruindo o movimento estudantil da UNIC.
Na UNIC passamos por um período de 8 anos sem movimento estudantil , onde os partidos políticos nos representavam e não …faziam nada, mensalidades aumentando, problemas estruturais e os estudantes não tinham voz nos colegiados e órgãos de representação e deliberação da universidade. No mês de novembro de 2010 tomamos posse , realizamos a primeira semana do calouro que já aconteceu na UNIC, recepcionamos os calouros com atividades culturais, esportivas e de conscientização dos estudantes. Sem estrutura, com dinheiro próprio dos membros do DCE e dos centros acadêmicos, mobilizamos na UNIC os estudantes para participar da luta contra a restrição do passe-livre, contra a privatização da saúde , onde o movimento estudantil da UNIC, principalmente os estudantes da área da saúde, enfrentou o secretário de saúde Pedro Henry. Participamos com os estudantes da farmácia de um manifestação contra a expulsão da coordenadora do curso, juntamente com os centro acadêmico de engenharia civil realizamos uma manifestação no campus barão por conta de problemas estruturais no campus. Essas são as realizações que fizemos e muitas ainda estão para se fazer!
Outro processo eleitoral?
Agora vamos ter outro processo eleitoral , este é para escolha dos representantes da UNIC no congresso da UNE, o DCE-UNIC requisitou um ônibus para garantir a participação dos estudantes da UNIC neste congresso. Os partidos que ficaram 8 anos no DCE-UNIC são os mesmos partidos que estão a 20 anos na direção da UNE, e neste tempo a união nacional dos estudantes deixou de estar nas lutas dos estudantes, de mobilizar e fazer trabalho nas universidades. Hoje a UNE fica nos gabinetes em Brasilia atrelando-se ao políticos e agindo contra a vontade dos estudantes. Em MT, a UNE é diferente pois é a oposição que representa a entidade, a representação da UNE no MT hoje é a única que não tem atrelamento com os partidos políticos, participa de todas as lutas estudantis e também dos trabalhadores! Não podemos retroceder ,os estudantes da UNIC não podem ser enganados por partidos políticos.
A UNE é uma entidade importante, nossa principal reivindicação dos estudantes da UNIC é a derrubada da lei de mensalidades, LEI No 9.870, DE 23 DE NOVEMBRO DE 1999. Lei que autoriza os empresários da educação aumentar nossas mensalidades, precisamos da forca de uma entidade nacional para poder construir uma campanha para derrubar essa lei. O fim do estudo dirigido também depende de uma articulação para além da UNIC, o MEC também autoriza a universidade a instituir o estudo dirigido para complementar as cargas horarias que deveriam oferecidas através de pesquisa e extensão universitária.
Pelo fim de lei de mensalidades!
Queremos pesquisa e extensão na universidade!
Queremos uma UNE a serviço dos estudante e não dos partidos!
DCE-UNIC e Centro acadêmicos
Unidade e trabalho na reconstrução do movimento estudantil da UNIC!
Defendemos uma UNE pela base ,não ao atrelamento com partidos políticos!
- Jun 14, 11
A Eleição na UNIVAG ocorrerá no dia 15/06/2011 (Quarta feira)
A UNE PELA BASE é um coletivo de estudantes que estão iniciando o debate e construção do movimento estudantil na UNIVAG, compreendendo a importância da organização dos estudantes em defesa de um ensino de qualidade.
A UNE (União Nacional dos Estudantes) que deveria representar os estudantes a nível nacional, hoje cumpre o papel de ser apenas porta-voz das políticas do governo federal que atacam o ensino superior.
Assim, estudantes de 10 cursos da UNIVAG estão construindo essa proposta de movimento estudantil para organizar os estudantes em defesa das reais reivindicações dos estudantes como a luta contra o aumento da mensalidade e por uma infraestrutura de qualidade, e junto com a sociedade participando das luta como foi o caso dos estudantes da área da saúde enfrentando diretamente o secretário de saúde, Pedro Henry, na luta contra a privatização do SUS, via OSs (Organizações sociais).
Sabemos que o movimento estudantil na UNIVAG está começando a caminhar agora. Porém, existe nesta universidade uma juventude partidária que construiu um Diretório Central dos Estudantes (DCE) que deveria ser responsável por organizar os estudantes dessa instituição. Criaram um DCE fantasma dizendo ser representante de todos os estudantes da universidade.
Nós estudantes da UNIVAG sabemos que esta entidade não nos representa e a UNE PELA BASE quer debater com cada estudante que é preciso nos organizarmos para a construção desse importante instrumento de organização estudantil que é o DCE.Não reconhecemos esse DCE Fantasma. Pela construção de um movimento estudantil de Verdade!
PELA CONSTRUÇÃO DA LUTA PELO PASSE LIVRE EM VG
Uma das principais pautas a serem construídas pela UNE PELA BASE aqui na UNIVAG e pela implantação do passe livre em várzea grande. Sabemos que esta conquista em Cuiabá foi realizada através de muitas lutas e nós como universitários temos que protagonizar a defesa desta pauta e convidar estudantes secundaristas e de outras universidades para essa luta.
- Jun 13, 11
Apresentação
A UNE PELA BASE é um coletivo de estudantes que surgiu na UFMT no ano de 2007 para construir uma alternativa nacional no movimento estudantil, organizando as entidades de base para construir as reais reivindicações dos estudantes e nos espaços da UNE, construir uma alternativa de luta às juventudes dos partidos políticos que vem aparelhando essa entidade.
Assim surge a UNE PELA BASE: contra o aparelhamento do movimento estudantil pelos partidos políticos e contra as políticas implantadas pelos governos nos últimos anos como o REUNI, NOVO ENEM, Reforma Universitária, Cortes na Educação, Privatização da Saúde no Estado etc.
Estamos nos organizando para participar do 52º CONUNE (Congresso da UNE) que será realizado em Goiânia de 13 a 17 de julho. Convidamos a todos para votar na chapa da UNE PELA BASE, assim como, consolidar essa delegação e juntos construir uma oposição de verdade, em combate às politicas que atacam o ensino superior.Por uma Formação de qualidade
É importante destacar o atual momento que vivemos nas universidades brasileiras. A nova presidente da Republica Dilma Rousseff anunciou um corte de 50 bilhões, sendo 3 milhões cortados educação, atingindo os estudantes diretamente, principalmente na área da assistência estudantil.
Os estudantes na UFMT sofrem diariamente com as consequências desse corte. Várias conquistas do movimento estudantil estão sendo abandonadas pela administração superior como no caso da ampliação do Restaurante Universitário, Construção da Casa dos Estudantes no Campus, construção de espaços de vivências e cantinas, pautas conquistadas pelos estudantes que fizeram uma greve no ano de 2010.
Além disso, os estudantes sofrem diversas consequências com a implantação arbitrária do REUNI, que implicou na falta de professores que é quase geral nos cursos da universidade. Ainda faltam laboratórios de pesquisas, o Restaurante Universitário não atende a demanda dos estudantes, bolsas insuficientes, e agora, a Magnifica reitora já coloca a proposta de implantar a segunda fase do REUNI que vem para desestruturar ainda mais o Ensino na UFMT.Movimento estudantil na UFMT
Acabamos de passar por um processo eleitoral para o DCE da UFMT em que a chapa Solução (financiada por partidos políticos e pela reitoria) saiu vitoriosa. Em apenas um mês já vemos quem a atual gestão do DCE representa, pois, se cala diante dos ataques realizados pela administração superior. Além disso, nesse momento a atual gestão do DCE participa da construção da chapa da UJS (Juventude do PCdoB), direção majoritária da UNE que está a 30 anos no poder e que defendeu o REUNI e NOVO ENEM, recebeu 50 milhões do governo federal e votou pelo aumento da passagem do transporte coletivo no Conselho Municipal. Inclusive quem votou pelo aumento participa diretamente da chapa TRANSFORMAR O SONHO EM REALIDADE juntamente com os coordenadores do DCE. Estamos vendo o DCE tomar os mesmos rumos que a UNE, se transformando em um trampolim politico. Eles se dizem a Solução mas estão juntos com o Problema.
Quem vota pelo aumento da tarifa do transporte merece o seu voto?
Ainda nesse processo está inscrita a chapa “Da luta não me retiro” composta pelas tendências do PSOL (Contraponto / Barricadas) e pelo PPS. O engraçado desta chapa é que esses estudantes se colocam como oposição a atual direção da UNE, no campo da esquerda, mas não participaram de nenhuma luta real do movimento estudantil como na luta contra a privatização do SUS, pela manutenção do passe-livre, etc.
Construir um Movimento estudantil Pela base
O que fazer quando as principais entidades estudantis estão aparelhadas pelos partidos políticos?
A resposta é simples: devemos nos organizar pela base, em cada centro acadêmico, pelo local de estudo e fazendo o debate com cada estudante do curso, para assim, defender as reais reivindicações dos estudantes pressionando a UNE e o DCE para defenderem nossas pautas.Convidamos todos os estudantes a se organizarem juntamente com a UNE PELA BASE, para assim defendermos:
Ampliação do RU
Construção da Casa dos Estudantes no Campus
Ampliação da Assistência Estudantil
Defesa da autonomia do Movimento Estudantil (Defesa das Cantinas para o DCE)
Pela Contratação de Professores efetivos
Pela construção do Novo HU
Por uma estrutura física de qualidade
Por um Ensino, Pesquisa e Extensão de qualidade
-
Posts
- Oct 04, 11
VEJA ABAIXO A CARTA CONSTRUÍDA PELO DCE E CENTROS ACADÊMICOS CONVOCANDO OS ESTUDANTES PARA MANIFESTAÇÃO NA QUARTA:
Novamente as entidades estudantis desta universidade vem através deste informativo convocar os estudantes a se mobilizarem em defesa de nossas reivindicações que em sua maioria ainda não foram atendidas pela administração superior.
Não é novidade para nenhum estudante que a universidade pública vive uma situação complicada, pois as consequências do REUNI já são sentidas no dia-a-dia de cada um. Com esse decreto, os números de estudantes nas universidades aumentarão 100% até 2012, porém ao mesmo tempo não terá um aumento proporcional de professores e estrutura. A situação complicou ainda mais com algumas medidas tomadas pela presidente Dilma, como o corte no orçamento de 50 bilhões para as áreas sociais, sendo parte deles 3 bilhões para a educação. Somado a isso o arrocho salarial que a Presidente pretende fazer aos servidores públicos federais que na sua grande maioria se encontra com salários defasados.
Sabemos que nós estudantes estamos enfrentando vários problemas para permanecer na universidade, o número de bolsas é insuficiente, no RU ainda não temos café da manhã e muitos necessitam de refeições no final de semana, porém em relação a essa pauta a única proposta da reitoria é privatizar o RU.
Não podemos nos calar também diante do assassinato do estudante Toni Bernardo, natural de Guiné Bissau, que cursava o curso de Economia e foi assassinado na Pizzaria Rola Papo no Bairro Boa Esperança. Toni enfrentou uma série de dificuldades e nunca teve apoio apropriado da UFMT.
Infelizmente esse fato evidenciou diversas dificuldades que os estudantes do PEC-G (Programa de Estudantes – Convênio de Graduação) sofrem com o descaso da administração superior, pois, não recebem auxílio médico, as ligações para as famílias que são de 3 minutos mensais foram cortadas, as condições de moradia são insalubres. Ou seja, as condições sofridas por esses estudantes são as mesmas que os estudantes brasileiros enfrentam. Esses estudantes não têm direito de pleitear as bolsas existentes na universidade como a Bolsas (Permanência, Alimentação e Moradia) e não podem ter acesso a pleitear vaga na CASA dos Estudantes, portanto queremos a garantia que esses estudantes possam ter acesso a essas bolsas, como acontece em grande parte das universidades brasileiras.
Realizamos uma grande mobilização no dia 15/09, na qual apresentamos à reitoria 20 reivindicações estudantis, destas, grande parte ainda não foram atendidas. No ultimo CEB (Conselho de Entidade de Base) deliberamos a construção de um ATO na próxima segunda feira dia 03 de outubro, diante da falta de encaminhamentos concretos de grande parte de nossas reivindicações e em defesa de um ensino público de qualidade.
Apresentaremos nossa contra proposta e só sairemos da reitoria depois que nossas reivindicações forem concretizadas.CONCENTRAÇÃO PARA O ATO EM DIREÇÃO A REITORIA, QUARTA (05 DE OUTUBRO) ÁS 9:00 HORAS NA PRAÇA DO RU.
--(65) 9291-9175 - Sep 27, 11
Na madrugada do dia 22 de setembro um dos estudantes africanos foi brutalmente assassinado no Restaurante Rola Papo localizado no bairro Boa Esperança. O estudante Toni Bernardo cursava Economia, enfrentou uma série de dificuldades e nunca teve apoio apropriado da UFMT.
Os estudantes do PEC-G (Programa de Estudantes - Convênio de Graduação) sofrem com o descaso da administração superior, pois, não recebem auxílio médico, as ligações para as famílias foram cortadas, as condições de moradia são insalubres e as bolsas atrasam. Ou seja, as condições sofridas por esses estudantes são as mesmas que os estudantes brasileiros enfrentam.
A reitoria mostrou que não está ao lado dos estudantes, pois, não cria condições de assistência e permanência para aqueles que cursam um ensino superior público.
O ato em memória de Toni Bernardo será realizado nesta quarta-feira (28) às 18h (Concentração no Centro Cultural).
ENQUANTO HOUVER DESIGUALDADE SOCIAL,
NÃO HAVERÁ PAZ!
- Sep 17, 11
No dia 15 foi realizada uma manifestação em defesa da educação pública e de qualidade que contou com a participação de cerca de 700 estudantes de diversos cursos da universidade. Essa manifestação tinha como objetivo pressionar a reitoria para que as pautas do movimento estudantil (ME) fossem atendidas.
Nessa manifestação muitas palavras de ordem foram feitas dentro e fora da universidade. Os estudantes saíram do Restaurante Universitário, passaram pela Avenida Fernando Correa e seguiram rumo à reitora, onde lá seria feita uma pressão aos pró-reitores e à reitora exigindo prazos para todas as pautas. Essa estratégia havia sido deliberada um dia antes em uma reunião na sede do DCE.
Chegando a reitoria ficamos frente a frente com a reitora e mais cinco pró-reitores que já esperavam a manifestação dos estudantes. Um pequeno grupo que seguia na frente da manifestação ao invés de pressionar a reitora para garantir um diálogo na sede da reitoria, como havia sido deliberado pelos estudantes, abraçou calorosamente todos os pró-reitores e inclusive a reitora.
Muitos estudantes seguiram a manifestação ocupando a reitoria, sendo a maioria dos estudantes do curso de Engenharia Elétrica.
O outro grupo que abraçava a reitoria levou vários estudantes para um auditório onde, ao invés de cobrar prazos, possibilitou que a reitora pudesse enrolar os estudantes por mais de 5 horas, onde praticamente não houve avanço nas reivindicações.
Enquanto a reitoria fazia palanque no auditório, muitos estudantes continuavam na reitoria como uma forma de pressionar a administração para que as reivindicações fossem acatadas. Na reitoria, esses estudantes fizeram várias discussões sobre os problemas do curso e sobre os próximos passos que deveriam ser dados por esse movimento de ocupação.
Um grupo de estudantes foi ao auditório para convencer mais estudantes a irem à reitoria, pois sabiam que a "palestra" da reitoria não iria trazer vitórias concretas para o movimento estudantil e outro grupo passou em várias salas de aula convocando outros estudantes a se incorporarem ao movimento na reitoria.
A palestra da reitora acabou no auditório e vários estudantes foram à reitoria. Lá foi feita uma avaliação sobre a manifestação. Nesse momento, com muitos estudantes participando da ocupação foi deliberado que a ocupação continuaria como forma de resistência em defesa da universidade pública.
A unidade de todo o movimento estudantil garantiu a ocupação. Vários estudantes dormiram na reitoria. No outro dia, os estudantes se revezaram para ir às aulas e assim convocar outros estudantes para encamparem a ocupação.
Durante todo o dia, estudantes de vários cursos se uniram ao movimento. Alguns passavam e deixavam sua mensagem de solidariedade aos estudantes acampados.
À noite foi realizado um CEB (Conselho de Entidades de Base) no prédio da reitoria. Nesse CEB iria ser discutida a possibilidade de continuidade da ocupação.
A avaliação foi de que seria complicado manter a ocupação durante o fim de semana porque haveria um esvaziamento e não haveria estrutura suficiente. Os estudantes avaliaram também que agora era o momento de fazer um recuo estratégico para na segunda-feira, quando ocorrer a reunião com a reitoria, os estudantes façam uma nova pressão garantido as pautas do movimento estudantil.
Algumas posições avaliaram que a ocupação deveria continuar mas a grande maioria dos centros acadêmicos votou pelo recuo nesse momento, para que na semana que vem o movimento pudesse voltar mais fortalecido e organizado, para novas ações em defesa da universidade.
Na semana que vem haverá uma reunião com os técnicos para que possamos unir as categorias da universidade em defesa das reivindicações. Na segunda também haverá a reunião com a reitoria e o movimento estudantil unificado pressionará para garantir as pautas do ME.
A ocupação da reitoria foi um momento histórico na universidade. Vários estudantes criaram consciência da necessidade de estarem unidos e organizados em defesa dos seus diretos e mais do que nunca, essa ocupação modificou a história do curso de Engenharia Elétrica que agora está mais unido e preparado para a luta dentro do curso e da universidade.
Os próximos passos devem ser dados. Na semana que vem a pressão à administração superior continua. Vamos aglutinar mais cursos para essa luta, compor um movimento com técnicos e professores e assim, garantir melhorias para toda a universidade. A luta em defesa da educação continua!
REITORIA, PODE ESPERAR, A SUA HORA VAI CHEGAR!
"Ou os estudantes se identificam com o destino
de seu povo, como ele sofrendo a mesma luta, ou se dissociam
do seu povo e, nesse caso, serão aliados
daqueles que exploram o povo"
- Sep 16, 11
Pulsar do coração de estudante
ROBERTO BOAVENTURA DA SILVA SÁLogo chegará a primavera trazendo flores, preparando brotos e frutos. Enquanto isso, exalto a "folha da juventude", de quem - para Milton Nascimento e Wagner Tiso - "já podaram seus momentos//Desviaram seu destino". Mas apesar disso, quiçá por isso, "renova-se a esperança" a cada "nova aurora".
Hoje, presto homenagem aos estudantes; afinal, o mundo cai aos pedaços e eles estão de pé, lutando. Imagens de estudantes em luta invadem nossos olhares, renovando esperanças num mundo tão adverso e carrasco com os sonhos, tão impiedoso com os ideais, tão perverso e desonesto com as novas gerações.
A violência contra estudantes chilenos é revoltante. Há mais de quatro meses, enfrentando aparato bélico, eles estão nas ruas daquele país, pioneiro do Neoliberalismo. Querem resgatar políticas públicas. Querem universidades gratuitas. Hoje, elas custam o equivalente entre cinco e oito mil reais/ano. A determinação daqueles jovens é lição de cidadania para o mundo. Estão fazendo História com "H" maiúsculo.
Mas nem só no Chile se luta. Com as demandas que nos são próprias, nossos estudantes também fazem sua parte. Desde a luta por passe livre, pela não-privatização de serviços públicos, como água e esgoto, até pontos mais complexos, como a manutenção das universidades públicas como públicas, gratuitas e de qualidade, vemos de tudo. E tudo servindo de exemplo a adultos acomodados e acovardados, como a tantos professores que inviabilizaram a greve nacional das universidades federais.
Muitos docentes, deveras oportunistas, optaram por continuar contando estórias para boi dormir a seus alunos, como se nada estivesse fora de ordem. Esse tipo de docente repassa aos jovens lições de culto à individualidade; resgata a abominável "Lei de Gérson": incentivo de se levar vantagem (pessoal) em tudo. É isso o que eles próprios já fazem, mas cinicamente usando espaços e recursos públicos. Esse tipo nunca deveria ser professor, muito menos de universidade pública.
Na UFMT, os acadêmicos - como segmento - demonstram respeito pela greve que deflagramos no dia 24 de agosto; compreenderam que a qualidade do ensino já é dívida social, principalmente após o processo de expansão, chamado REUNI, sem as devidas condições.
Como exemplo dessa compreensão, cito a Carta Pública do Centro Acadêmico de Biologia, na qual dizem: "percebemos que o descaso do governo com as reivindicações dos professores e técnicos (concursos públicos, principalmente) é o mesmo que envolve as demandas da assistência estudantil...". Logo, concluem: "...observamos um cenário de diminuição de custos para a Universidade pública..."
Já num e-mail que recebi de um acadêmico de Contábeis, ele me diz: "mesmo estando no último semestre e com o TCC pronto, apoiei a greve". Ele entende "que os ideais pelos quais os professores lutam são importantes".
Vislumbrando o futuro, o jovem acadêmico sugere: "Amanhã é meu filho quem estará numa universidade e se esta não for valorizada poderá até lá ter sido privatizada". Faz ainda vibrante depoimento: "Há um mês eu também estava em greve. Sou funcionário do Detran; e nossa greve foi declarada ilegal, mas conseguimos fazer história. Chego a me emocionar, 'pois nunca antes na história'... do Detran isso tinha acontecido".
Esses exemplos - sim - são aulas de História, e com "H" maiúsculo, que deveriam matar de vergonha professores com "p" minúsculo. São exemplos de corações de estudantes pulsando por um País com "P" maiúsculo. São nossas primaveras humanizadas!
ROBERTO BOAVENTURA DA SILVA SÁ é doutor em Ciência da Comunicação/USP e professor da UFMT.
rbventur26@yahoo.com.br - Sep 15, 11
Cerca de 600 manifestantes (entre estudantes, professores e técnicos da Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT) marcharam na manhã desta quinta-feira (15) em defesa da educação pública e contra o abandono das instituições de ensino público realizado pelo governo federal. No final da marcha, organizado pelo Diretório Central dos Estudantes e pelos Centros Acadêmicos da UFMT, os estudantes ocuparam a reitoria da Universidade.
Os alunos denunciaram a falta de bolsas para os estudantes, sucateamento dos laboratórios, falta de equipamento e professores na sala de aulas, atraso nas obras das casas de estudantes (CEU), entre outros.
Durante o movimento, os estudantes Josiane Sueli Beria e Marcelo Guedes, ambos do curso de Psicologia, revelaram a dificuldade para conseguirem as bolsas (permanência, auxílio-moradia, auxílio-alimentação) ofertadas pela UFMT. Os universitários vieram de outros estados (Rio Grande do Sul e São Paulo, respectivamente) e estão passando dificuldades para se manterem em Cuiabá.
"Meu pai ganha R$ 1500 por mês para sustentar uma família de quatro pessoas. Estou há seis meses aqui em Cuiabá e até agora não consegui nenhuma das bolsas de auxílio oferecidas pela UFMT. E o pior, a administração da universidade não dá nenhum justificativa para o fato. Vão esperar que alunos passem fome?", questionou indignada Josiane.
O protesto começou às 9h30 em frente a praça do Restaurante Universitário, os manifestantes seguiram pelos blocos da UFMT em direção a Avenida Fernando Côrrea e retornaram até a reitoria da Universidade onde ocuparam uma das salas de reunião. Temorosa com o ato, a reitoria Maria Lúcia Cavalli Neder propôs que um debate fosse realizado com a categoria no auditório do Instituto de Saúde Coletiva (ICS). Após o início das discussões, guardas da polícia militar foram convocados até o local.
Apesar das mais de 5 horas de conversa, até o momento a reunião ainda não finalizou. Caso os estudantes não tenham suas exigências atendidas, a categoria continuará acampada no prédio da reitoria.
A pauta dos universitários conta com 20 reinvindicações, entre elas: ampliação da assistência estudantil (aumento das bolsas permanência, auxílio-moradia, auxílio-alimentação e do número de vagas na casa dos estudantes), investimento de 10% do PIB (Produto Interno Bruto) para a educação pública, abertura do Restaurante Universitário durante todos os dias da semana (com café da manhã), compra de equipamentos para laboratórios, melhoria na acessibilidade e estrutura para os portadores de necessidades especiais.
BRASIL
Em todo o Brasil, movimentos estudantis têm eclodido. As reitorias da Universidade de Brasília (UNB), Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Universidade Federal de Alagoas (UFAL) também foram ocupadas recentemente.
O sucateamento do ensino superior público não é novidade no país. Durante a década de 90, o ex-presidente Fernando Henrique Cardoso (PSDB) promoveu corte de verbas para as universidades federais, inviabilizou concursos públicos para professores e funcionários técnico-administrativos e destinou verba pública para os setores da educação privada. As políticas educacionais de expansão do governo petista também trouxeram consequências negativas para as universidades. O número de alunos duplicou sem que a estrutura física e pessoal das instituições crescesse de maneira proporcional.
- Sep 13, 11As entidades estudantis da UFMT estão organizando um ato na quinta-feia (15) em defesa da universidade pública. O ato tem como objetivo expor os problemas da universidade e pressionar a administração para que as reivindicações dos estudantes, professores e técnicos sejam atendidas.Foi elaborado um manifesto dos estudantes que expõe todos os problemas da universidade e a pauta de reivindicações. Leia na integra abaixo:MANIFESTO DOS ESTUDANTES:
- Sep 13, 11CARTA ABERTA AOS ESTUDANTES DA UFMT
É necessário se colocar em movimento na Defesa da Universidade Pública:
Não é novidade para nenhum estudante que a universidade pública vive uma situação complicada, pois as consequências do REUNI já são sentidas no dia-a-dia de cada um. Com esse decreto, o número de estudantes nas universidades aumentarão 100 % até 2012, porém ao mesmo tempo não terá um aumento proporcional de professores e estrutura. O RU está com filas cada vez maiores em tempo de funcionamento e a Casa do Estudante no Campus ainda não saiu do papel, mesmo com o aumento do número de estudantes de outros estados devido ao NOVO ENEM.
A situação complicou ainda mais com algumas medidas tomadas pela presidente Dilma, como o corte no orçamento de 50 bilhões para as áreas sociais, sendo parte deles 3 bilhões para a educação. Somado a isso o arrocho salarial que a Presidente pretende fazer aos servidores públicos federais que na sua grande maioria se encontra com salários defasados.
Toda essa situação está gerando várias mobilizações para garantir o direito de uma universidade pública e de qualidade por parte dos estudantes, técnicos administrativos e professores. Assim, os técnicos se encontram em greve e se colocam em movimento em diversas localidades. Os estudantes em várias universidades do país, como na UFF, UFSM, UFPA, UEM, UFPR,UFAL, UFSC, UFRB ocuparam suas reitorias ou construíram uma greve estudantil, assim como os estudantes de Medicina da UFMT que fizeram uma Greve de 60 dias contra as consequências do REUNI e pela construção do Novo Hospital Universitário.
Esses colegas nos mostraram que não podemos ficar parados, pois as condições das universidades públicas são semelhantes em todo o país.É preciso urgentemente que o DCE da UFMT assuma o papel de entidade combativa e de luta e que não deixe o bonde da história passar. O Diretório Central dos Estudantes da UFMT só chamou a discussão da greve dos professores ocorrida nas últimas semanas, devido a pressão provocada pelos Centros Acadêmicos. Dessa forma, atrasou o debate e a organização dos estudantes, mesmo com o indicativo de greve docente deliberado a meses. Perdeu, assim, o momento oportuno para a unificação de greve entre as três categorias presentes na Universidade, tendo em vista que os técnicos estão paralisados a meses com RU e Biblioteca não funcionando, criando as condições para unificar estudantes, professores e técnicos.
Não ficamos paralisados somente na crítica e divergências com a atual direção do DCE da UFMT, viemos a público chamar a unidade e propor uma série de ações para que nossa entidade geral se coloque em movimento na defesa dos direitos dos estudantes e pela universidade pública. Assim, a frente de luta dos Centros Acadêmicos, que recentemente esteve nas ruas defendendo e organizando os estudantes em defesa do Passe-Livre e da SANECAP, propoem:
*Criar um calendário de lutas e mobilizações e chamar a unidade com os técnicos e professores em defesa da universidade pública.
*Que o próximo dia 15/09 seja um dia de luta e paralisação em defesa da Universidade pública, com manifestação unificada entre as 3 categorias se dirigindo à Reitoria da UFMT.
*Que sejam construídas as pautas de reivindicações para iniciar um diálogo de negociação com a reitoria, com as seguintes necessidades:
- pela contratação de professores efetivos;
- pelo término das construções conquistadas com a greve do ICHS, como a da casa do estudante, ampliação do RU, o espaço de vivência no ICHS, cantina e Banheiros;
- pela garantia das Cantinas e Xérox para o movimento estudantil;
- pela construção do Novo Hospital universitário;
- pelo termino das obras do hospital veterinário;
- Pela garantia das aulas de campo;
pela ampliação da assistência estudantil (Ampliação do numero de bolsas e pelo reajuste de seus valores);
- pela contratação de mais técnicos;
- pela construção da creche universitária;
- pela construção do espaço de vivência da UFMT;
- pela reforma imediata dos espaços esportivos da UFMT (quadras externas);
- pela ampliação da Biblioteca Central e aquisição de mais livros;
- por mais laboratórios e com equipamentos modernos;
- pela ampliação dos campos de estágios.
*Sabemos que grande parte das pautas já foram prometidas pela administração superior através da greve dos estudantes do ano passado e por meio de outras mobilizações.Contudo, a administração superior está atropelando essas consquistas e retirando os nossos direitos.
*Que a partir da primeira semana de volta as aulas os centros acadêmicos se compromentam a realizarem assembléias nos cursos para assim ampliar as pautas de reivindicações e criar condições de mobilização com o conjunto dos estudantes.
*Que a gestão do DCE realize CEBs e Assembleias nesse periodo de mobilizações e que sejam intensificadas essas ações para garantir a participação democrática do conjunto dos estudantes.
Temos a certeza que com essa contribuição e de outras que virão dos demais estudantes no CEB do dia 09/09 poderemos recuperar o tempo perdido e nos inserirmos enquanto estudantes no lugar onde nós nunca deveríamos ter saído, que é no centro das mobilizações em defesa da universidade pública. Vamos juntos fortalecer a resistência .
Saudações de luta e Conte conosco nessa Batalha!
Frente de Luta dos Centros Acadêmicos - Aug 27, 11A Frente de Luta dos Centros Acadêmicos vem através desta carta repudiar a ausência da atual gestão do DCE “Solução” que não chamou nenhuma discussão com os estudantes sobre a SANECAP, o passe livre e a greve dos professores.
A luta contra a privatização da SANECAP foi iniciada quando os trabalhadores da SANECAP ocuparam a Câmara Municipal, logo após a aprovação do projeto de lei que concede a empresa pública para a iniciativa privada por 30 anos. Com esse ataque veio também a ameaça de restrição ao passe-livre como disse o próprio presidente da Câmara Julio Pinheiro “O passe livre está com seus dias contados”.
A Frente dos Centros Acadêmicos colocou em movimento os estudantes e unificou a luta com os trabalhadores. Além disso, ampliamos a pauta para o Fórum em Defesa da SANECAP que aprovou apoio irrestrito a luta dos estudantes.
Existe também um descaso do DCE em relação à greve dos professores da UFMT, onde a gestão não realizou nenhum debate com os estudantes, sendo que, desde o semestre passado os trabalhadores debatem e deliberaram indicativo de greve.
Não podemos nos calar diante disso tudo!
Além disso, repudiamos as atitudes desta gestão em relação a não cumprir as deliberações dos CEBs que foram realizados nesta entidade como:
* A gestão do DCE não convoca reunião da comissão das cantinas para construir o projeto do Movimento Estudantil a ser enviado para a Administração Superior, além de não convocar CEB deliberado pelos Centros Acadêmicos que estava marcado para o final do ultimo semestre para discutir o projeto do movimento estudantil na defesa das cantinas.
* A Gestão atropelou a deliberação do CEB e criou uma Urna Fantasma na eleição para o CONUNE, urna essa que não estava prevista na construção do regimento aprovado em CEB, favorecendo assim na eleição a chapa dos membros do DCE nessa eleição.
* Na divisão das vagas para Ônibus do CONUNE, onde tinha sido aprovado que os Centros Acadêmicos teriam prioridade, a gestão atropelou a deliberação e dividiu de forma antidemocrática e assim 19 centros acadêmicos apresentaram uma solicitação de convocação de um CEB para democratizar as vagas no ônibus. O DCE não atendeu a solicitação dos Centros Acadêmicos descumprindo o próprio estatuto da entidade onde coloca que para convocar um CEB é necessário a solicitação de 15 Centros Acadêmicos, no final menos de 20 estudantes foram para o Congresso da UNE no ônibus da UFMT.
* A gestão do DCE divulgou na universidade a prestação de contas sem ser aprovada pelo Centros Acadêmicos que tem a função de fiscalizar e aprovar as contas do DCE estatutariamente.
Estamos vendo a gestão do DCE construir todas as suas ações em conjunto com a administração superior, mostrando ser atrelada politicamente a reitoria e por isso não pauta as reais reivindicações dos estudantes. Essa gestão mostrou seu caráter tanto na universidade, como fora dela, por que a gestão é composta dos mesmos partidos que são base da prefeitura, esses que defendem a privatização da Sanecap e a retirada do Passe Livre.
Repudiamos também a ação do DCE durante a greve dos estudantes de Medicina. O DCE nunca mostrou apoio em relação à greve que pautou as péssimas condições de estudo, além de a gestão não convocar os Centros Acadêmicos para tal discussão.
Sendo assim a Frente de Centro Acadêmicos denuncia a falta de discussão em relação a todas as pautas que são demandas dos estudantes dessa universidade. Independente de qual seja a posição da gestão do DCE, ela deve ser discutida amplamente na base e deliberada nos espaços legítimos conforme o Estatuto da Entidade.
Convidamos todos os estudantes a construírem a Frente dos Centros Acadêmicos que hoje cumpre o papel que deveria ser realizado pelo DCE e assim fortalecer o movimento estudantil pela base!
FRENTE DE LUTA DOS CENTROS ACADÊMICO - Aug 17, 11O Seminário "Água e Passe livre em questão: Como construir a resistência?" acontecerá nesta quinta-feira (18) no auditório do ICHS. O seminário está sendo construído pela Frente de Luta dos Centros Acadêmicos da UFMT e contará com a participação de um representante do SINDAGUA (Brasília), um representante do Fórum de Luta contra a Privatização da SANECAP e um representante da Frente de Luta.
- Aug 12, 11O dia do estudante na capital de Mato Grosso foi comemorado nas ruas. A manifestação do 11 de agosto reuniu centenas de estudantes das escolas públicas e universidades em prol da luta contra a privatização da SANECAP e em defesa do Passe Livre.Os estudantes se encontram na escola Médici (a maior escola da Capital) e seguiram rumo a Câmara. Lá, souberam que a sessão havia sido cancelada porque vários dos deputados que votaram pela privatização estavam com medo de enfrentar os manifestantes.Depois seguiram para a Prefeitura, finalizando a manifestação. Essa é a terceira manifestação em defesa da SANECAP e foi a maior de todas.A frente de luta continuará levando o debate para as escolas pública e recolhendo assinaturas para a lei de iniciativa popular que, havendo 21 mil assinatura, impede a privatização da SANECAP. Veja as fotos da manifestação:
- Aug 10, 11No dia 11 de agosto celebra-se o Dia do Estudante. Infelizmente, os estudantes de Cuiabá não tem o que comemorar. Existe uma tentativa - por parte da prefeitura - de acabar com o passe livre e privatizar a SANECAP.Nesse momento os estudantes mostram mais uma vez que o movimento estudantil está nas ruas para defender os seus direitos. Nesse dia haverá uma nova manifestação colocando em pauta o passe livre e SANECAP.A frente de luta está passando nas universidades e escolas públicas mobilizando centenas de estudantes.A manifestação acontecerá na quinta as 9h na praça Alencastro!"Ou os estudantes se identificam com o destino de seu povo,como ele sofrendo a mesma luta, ou se dissociam doseu povo e, nesse caso, serão aliadosdaqueles que exploram o povo"Florestan Fernandes
- Aug 10, 11No dia 27 a população cuiabana se uniu para reafirmar posição contrária a privatização da SANECAP e manuntenção do passe livre. Centenas de estudantes de universidades, escolas púiblicas e particulares participaram do ato que iniciou na praça Ipiranga, rumo a praça Alencastro - sede da prefeitura.Mesmo com um forte aparato policial os estudantes e trabalhadores gritaram palavras de ordem em defesa do passe livre e da SANECAP. Muitos trabalhadores da Companhia de Saneamento da capital participaram do ato, sendo que, os trabalhadores foram fortemente baleados por balas de borracha.Outra manifestação foi realizada no dia 02 de agosto. Desta vez, os trabalhadores e estudantes foram rumo a Câmara Municipal. Lá foram "recepcionados" pela polícia na tentativa de impedir qualquer forma de radicalização.A Frente de Luta dos Centros Acadêmicos esteve presente mobilizando as escolas. Na próxima semana será realizado um ato dando continuidade a luta em defesa da SANECAP pública e o passe livre.
- Jul 24, 11
- Jul 21, 11
- Jul 20, 11Na terça-feira foi realizada uma reunião do Fórum em defesa da SANECAP. O Fórum contou com a presença de vários sindicatos, associações de bairros e estudantes. Além da pauta de defesa da SANECAP o fórum também aprovou apoio integral a luta do passe livre irrestrito.Algumas entidades falaram da importância de colher assinaturas para revogar a lei de privatização (lei de iniciativa popular). Entretanto, nesse momento, é importante que os trabalhadores e estudantes se unam nas ruas em prol dos seus direitos.Várias atividades foram encaminhadas. A próxima reunião do Fórum acontece na terça-feira (26/07) na sede do Sindicato dos Bancários.
- Jul 20, 11Na noite desta terça-feira (19/07) vários Centros Acadêmicos da UFMT se reuniram na sede do Centro Acadêmico de Letras para organizar uma frente de luta contra os ataques da prefeitura e dar início a uma série de atividades encabeçadas pelas entidades estudantis.Na semana passada foi sancionada uma lei que privatiza a SANECAP. No mesmo dia que a lei foi aprovada, o prefeito em exercício Julio Pinheiro, disse que o passe livre também seria modificado.Tendo em vista os vários ataques da prefeitura, o Movimento Estudantil se reuniu para começar uma Frente de Luta contra todos os ataques que retiram o direito dos estudantes e trabalhadores. Mais de 10 centros acadêmicos participaram da primeira reunião. Outros CAs de universidades particulares também participarão da Frente.O Diretório Central dos Estudantes da UFMT não se posicionou sobre essas pautas e não convocou nenhuma discussão. Os partidos que votaram a favor da privatização são os mesmos partidos que hoje dirigem a entidade. Portanto, os CAs se uniram para organizar uma frente que irá fazer de fato uma luta em defesa dos direitos dos trabalhadores.A próxima reunião da Frente de Luta dos Centros Acadêmicos em Defesa do Passe Livre e da SANECAP ocorre na quinta (21/07) na sede do Centro Acadêmico de História as 18h.
-
Checkins
- AlaskaAvenida Alziro Zarur 148
- ZapattaAv. Alziro Zarur
- Bar do ArcanjoR. Pres. Joaquim Manoel Murtinho
- Instituto de Ciências Humanas e Sociais - ICHS - UFMTUniversidade Federal do Mato Grosso (UFMT)
- Restaurante Universitário - RU - UFMTUniversidade Federal de Mato Grosso
- Recanto UniversitárioAv Edgar Vieira
- Nutrisucos - UNICUniversidade de Cuiabá
- UNIC - Universidade de CuiabáAv. Beira Rio, 3100
- Sinuelo CuiabáBR 364 KM 395
- Caixa Econômica FederalAv. Alziro Zarur
- SantanderAv. Edgar Vieira, s/a (Rua 01 do Boa)
- Instituto de Ciências Humanas e Sociais - ICHS - UFMTUniversidade Federal do Mato Grosso (UFMT)
- Biblioteca Central - UFMTUniversidade Federal de Mato Grosso
-
At Home
